W dniach 14–16 maja 2025 r. klasa 6 wraz z wychowawcą wybrała się na  zieloną szkołę do malowniczego Pszczewa. Przez trzy dni i dwie noce uczniowie mieszkali w pięknie położonym ośrodku „Jeziorak”, który znajdował się tuż przy jeziorze w otoczeniu natury, wśród kolorowych papug i rozśpiewanych pawi, które codziennie rano witały  wszystkich donośnymi głosami.

Uczniowie zakwaterowani byli w domkach – wygodnych i dobrze wyposażonych. Posiłki serwowane w formie szwedzkiego stołu były smaczne i różnorodne – każdy mógł znaleźć coś dla siebie.

Podczas pobytu uczniowie uczestniczyli we wszystkich przygotowanych przez instruktorów zajęciach. Były one prowadzone profesjonalnie i z ogromnym zaangażowaniem. Każdy dzień wypełniony był po brzegi aktywnościami, które nie tylko sprawiały radość, ale też uczyły współpracy, odpowiedzialności i radzenia sobie w różnych warunkach terenowych.

Wśród licznych atrakcji znalazły się:

• pływanie rowerami wodnymi po jeziorze,
• rozpalanie ognia w warunkach polowych,
• budowanie szałasów,
• emocjonujące podchody,
• gra z balonami wypełnionymi wodą,
• gra w cornhole,
• „marsz na skrzynkach” – ćwiczący równowagę i zespołowe myślenie,
• przeciąganie liny
• „zabawa saper” oraz „przejście przez bagno” – pełne śmiechu i adrenaliny,
• kreatywne gry zespołowe, takie jak „król zwierząt” czy „głuchy telefon ”i wiele innych.

Wieczory również obfitowały w atrakcje – jedną z nich była dyskoteka, podczas której nasi uczniowie pokazali jak się  bawić  na parkiecie! Ten krótki, lecz intensywny pobyt na zielonej szkole nie tylko dostarczył uczniom wielu niezapomnianych wrażeń, ale także pozwolił klasie się lepiej  zintegrować. Pobyt w zielonej szkole długo zapadnie w pamięci uczniów.

Informujemy, że przed budynkiem naszej szkoły został zamontowany defibrylator AED (Automatyczny Zewnętrzny Defibrylator). Urządzenie znajduje się po prawej stronie od głównego wejścia do szkoły i jest łatwo dostępne w nagłych przypadkach.

Defibrylator AED to nowoczesne urządzenie medyczne, które może uratować życie osobie doświadczającej nagłego zatrzymania krążenia. Dzięki prostocie obsługi może być używany przez osoby bez wykształcenia medycznego – urządzenie samo prowadzi użytkownika przez kolejne etapy udzielania pomocy. Szybka reakcja i użycie defibrylatora znacznie zwiększają szanse na przeżycie osoby poszkodowanej.

Umieszczenie AED przy naszej szkole to ważny krok w kierunku zwiększenia bezpieczeństwa – zarówno dla uczniów, nauczycieli i pracowników szkoły, jak i dla całej społeczności lokalnej Lipek Wielkich oraz wszystkich, którzy mogą znaleźć się w trudnej sytuacji zdrowotnej w pobliżu budynku szkoły.

Zachęcamy do zapoznania się z lokalizacją urządzenia – bo bezpieczeństwo i szybka pomoc to wspólna sprawa nas wszystkich.

Informujemy, że powstał film podsumowujący realizowany przez naszą szkołę międzynarodowy projekt Erasmus+, w którym wspólnie z nami uczestniczyli partnerzy z Niemiec, Estonii i Litwy. Film ukazuje najważniejsze momenty wspólnej pracy, spotkań, wyjazdów oraz działań edukacyjnych, które pozwoliły nam nie tylko poszerzyć wiedzę i umiejętności, ale przede wszystkim zbudować mosty przyjaźni między naszymi krajami.

Zachęcamy wszystkich uczniów, rodziców, nauczycieli oraz sympatyków naszej szkoły do obejrzenia filmu i wspólnego powrotu do wyjątkowych chwil, które na długo pozostaną w naszej pamięci.

„Lepiej zobaczyć coś raz, niż słyszeć o tym tysiąc razy” – przysłowie chińskie.

Zgodnie z tradycją, w dniach 12-13 maja, uczniowie klas 1-3 wraz z wychowawczyniami wzięli udział w wycieczce końcoworocznej.Tym razem podróżnicze zapędy skierowaliśmy na północ naszego kraju, a konkretnie - Trójmiasto.

Głodni wrażeń i nadmorskiego klimatu wyruszyliśmy poznać Gdańsk, Gdynię i Sopot. Atrakcji i emocji było wiele, gdyż odwiedziliśmy wszystkie najbardziej charakterystyczne punkty miast: Westerplatte, Fontannę Neptuna, Bazylikę Mariacką, Park Oliwski, molo w Sopocie, Narodowe Muzeum Morskie i wiele innych.Serca dzieci najszybciej biły w Gdyni, gdzie czekała na nie nielada przygoda - rejs statkiem. Ekscytacja mieszała się ze strachem. Chwilę po wejściu na pokład na wszystkich buziach pojawiły się szerokie uśmiechy. Miło było poczuć piracki klimat i delektować się podróżą w promieniach słońca.

Jak to zwykle bywa - wszystkie co dobre, szybko się kończy. Bezpiecznie wróciliśmy do domu, z głową pełną nadmorskich widoków i pięknych wspomnień.

Dziś nasi Ósmoklasiści rozpoczęli trzydniowy maraton egzaminacyjny. Na początek zmierzyli się z językiem polskim — mimo lekkiej tremy przed wejściem do sali, po egzaminie na wielu twarzach pojawił się uśmiech ulgi. Jutro czeka ich matematyka, a w czwartek egzamin z języka obcego nowożytnego – w naszej szkole będzie to język niemiecki oraz angielski.

W tych ważnych dla nich dniach wszyscy ciepło o nich myślimy i mocno trzymamy kciuki. Powodzenia, Ósmoklasiści – wierzymy w Was!

Drodzy Ósmoklasiści,

przed Wami wyjątkowy moment – egzamin ósmoklasisty, który stanowi ważny krok na drodze do dorosłości i otwiera przed Wami nowe ścieżki ku przyszłości.

Z całego serca życzymy Wam wewnętrznego spokoju, jasności umysłu oraz wiary w swoje możliwości. Niech każdy dzień egzaminów będzie okazją do pokazania wiedzy, umiejętności i talentów, które z zaangażowaniem rozwijaliście przez ostatnie lata.

Ufajcie sobie, nie lękajcie się trudnych pytań – macie w sobie siłę, by przez nie przejść z odwagą i godnością. Niech towarzyszy Wam pewność, że jesteście gotowi i że przed Wami rysuje się piękna przyszłość – pełna marzeń, które się spełniają, oraz wyzwań, które umacniają.

Trzymamy za Was mocno kciuki i wierzymy, że ten egzamin będzie dla Was nie tylko próbą, ale i początkiem nowego, inspirującego etapu w życiu.

Z wyrazami wsparcia i otuchy –

Dyrekcja i Grono Pedagogiczne 

Panie Aniela Korpik i Paulina Kucner- pracownice Gminnej Biblioteki w Santoku wyszły z ciekawą inicjatywą i zaprosiły do udziału w niej naszą szkołę. 9 maja uczniowie klasy szóstej i siódmej uczestniczyli w warsztatach kreatywnego pisania prowadzonych przez naszą absolwentkę, a obecnie korektorkę i wydawczynię - Olgę Smolec- Kmoch. Uczniowie mieli okazję samodzielnie dokonywać poprawek w tekstach, a następnie redagować teksty w grupach, zmieniając ich charakter w zależności od sytuacji. Zadanie polegało na rozwinięciu zdania w dłuższy tekst, który przypominałby bajkę, wpis na instagram, horror, artykuł prasowy i inne. Ćwiczenia spotkały się z dużym zainteresowaniem uczniów i nauczycieli. Po spotkaniu wszyscy uczestniczyli w poczęstunku. Serdecznie dziękujemy Paniom Bibliotekarkom oraz Pani Oldze Smolec- Kmoch za zaproszenie!

6 maja w szkole odbyły się warsztaty genealogiczne prowadzone przez naszego absolwenta Jakuba Śniegowskiego. W spotkaniu uczestniczyli uczniowie klas piątych z wychowawcami. Prezentacja zatytułowana- Powrót do korzeni, pokazała uczniom sposoby pozyskiwania informacji i materiałów związanych z historią rodziny. Ważnym jej elementem był rys historyczny, wyjaśniający przyczyny i kierunki powojennej migracji ludności na te tereny. Jakub przyniósł ze sobą wiele materialnych pamiątek przeszłości- między innymi zdjęcia, monety i dokumenty rodzinne. W czasie spotkania trwała ożywiona dyskusja między prowadzącym a uczestnikami. Jakub wykazał się dużą wiedzą z zakresu genealogii i chętnie dzielił się nią z innymi. Serdecznie dziękujemy Jakubowi za cenne spotkanie i dzielenie się swoją pasją!

W czwartek, 24 kwietnia 2025 roku, uczniowie klasy 6 przygotowali uroczysty apel z okazji Święta Konstytucji 3 Maja. Przedstawienie odbyło się w trzech turach – na drugiej, trzeciej i czwartej godzinie lekcyjnej.

Podczas apelu uczniowie recytowali wiersze patriotyczne, opowiedzieli o najważniejszych twórcach Konstytucji: królu Stanisławie Auguście Poniatowskim, Hugonie Kołłątaju i Ignacym Potockim. Zaśpiewali także pieśń „Majowa Jutrzenka”, a na zakończenie wszyscy wspólnie odśpiewali hymn narodowy.

Na zakończenie uczniowie życzyli wszystkim, aby zawsze pamiętali o ważnych wydarzeniach z historii Polski i pielęgnowali wartości patriotyczne. Była to piękna lekcja historii i wspólnego świętowania, która na długo zostanie w naszej pamięci.

W dniach 9–13 kwietnia 2025 roku delegacja z Gminy Santok odbyła oficjalną wizytę w Republice Estonii, której celem było zacieśnienie współpracy międzynarodowej zarówno na poziomie samorządowym, jak i edukacyjnym. W skład delegacji weszli: Pani Magdalena Nowak – Zastępca Wójta Gminy Santok, Pan Ferdynand Sańko – Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Lipkach Wielkich, Pan Radosław Nowak – Wicedyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Lipkach Wielkich oraz Pani Dorota Dębska – nauczycielka Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Lipkach Wielkich.

Wizyta miała charakter strategiczny – skoncentrowana była na rozwoju partnerstwa pomiędzy Zespołem Szkolno-Przedszkolnym w Lipkach Wielkich a estońską szkołą Kadrioru Saksa Gümnaasium (KSG) w Tallinnie, a także na nawiązaniu formalnych relacji między Gminą Santok a samorządem estońskim.

Jednym z najważniejszych punktów programu były rozmowy bilateralne w Parlamencie Estońskim – Riigikogu – z Panią Poseł Pipi-Liis Siemann, która w estońskim parlamencie odpowiada za sprawy edukacji i oświaty. Spotkanie to miało wyjątkowy charakter – było nie tylko merytoryczne, ale również pełne otwartości, wzajemnej ciekawości i chęci budowania długofalowej współpracy. Podczas spotkania przedstawiliśmy założenia naszego systemu edukacji, plany rozwoju współpracy szkół, jak również zaprezentowaliśmy potencjał i walory Gminy Santok.

Pani Poseł poświęciła nam wiele uwagi, oprowadzając nas po historycznym gmachu estońskiego parlamentu oraz wprowadzając nas na słynną wieżę Pikk Hermann – jeden z symboli państwowości estońskiej. W trakcie wizyty Pani Magdalena Nowak – Zastępca Wójta Gminy Santok – uroczyście wręczyła Pani Poseł symboliczny klucz do bram Santoka oraz przedstawiła historię naszej gminy, zapraszając jednocześnie Panią Poseł do wizyty w Polsce. Zaproszenie to zostało przyjęte z ogromnym entuzjazmem i deklaracją gotowości do rozwijania współpracy między naszymi społecznościami.

Równie ważnym etapem wizyty była obecność delegacji w Kadrioru Saksa Gümnaasium – renomowanej szkole podstawowej oraz gimnazjum w Tallinnie. Spotkanie z dyrekcją szkoły Panią Imbi Viisma i Kersti Sõstar oraz obserwacja zajęć dydaktycznych pozwoliły nie tylko poznać system edukacyjny Estonii, ale również omówić konkretne kroki na rzecz dalszego rozwoju współpracy szkół. Już w grudniu 2024 roku odbyło się pierwsze wspólne działanie w ramach projektu Erasmus+ w Zamku Trebnitz – teraz wspólnie planujemy kolejne edycje i inicjatywy, które wzbogacą ofertę edukacyjną naszych uczniów i nauczycieli.

Delegacja miała także okazję uczestniczyć w prezentacji projektów kreatywnych realizowanych przez estońskich uczniów z różnych szkół, zwiedzić dwa budynki szkoły, a także zapoznać się ze specyfiką organizacji i funkcjonowania placówki oświatowej w Tallinnie. Słowa podziękowań kierujemy do Pań: Karin Zurbuchen oraz Piret Moora za wspaniałe przyjęcie naszej delegacji oraz poświęcony czas.

W czasie pobytu odwiedziliśmy również pobliską Gminę Viimsi oraz odbyliśmy szereg wizyt studyjnych, poznając nie tylko dziedzictwo kulturowe i historyczne Estonii, ale również nowoczesne rozwiązania w zakresie urbanistyki, edukacji i rewitalizacji przestrzeni miejskiej. Zwiedziliśmy m.in. Muzeum Sztuki Kadriorg, estońskie Muzeum Historyczne, Aptekę Raeapteek z 1422 roku, Narodowe Muzeum Morskie, Skansen Estońskiej Wioski Rybackiej, a także liczne zabytki Tallina – od gotyckiego ratusza, przez urokliwą uliczkę Katariina käik, po monumentalny sobór św. Aleksandra Newskiego. Szczególne wrażenie wywarła na nas dzielnica Noblessner – przykład imponującej rewitalizacji przestrzeni postindustrialnej – oraz dzielnica Rotermanni i nadmorska promenada Pirita.

Wizyta w Estonii była nie tylko bogata w wydarzenia, ale przede wszystkim owocna w realne ustalenia, które z pewnością zaowocują w przyszłości. Nawiązane kontakty, zbudowane relacje i wypracowane porozumienia stanowią solidny fundament dla dalszej współpracy – zarówno w obszarze edukacji, jak i relacji międzygminnych.

Z dumą i satysfakcją podkreślamy, że wyjazd ten przyniósł naszej gminie i szkole konkretne korzyści. Zainicjowane działania to nie tylko perspektywa rozwoju dla uczniów i nauczycieli, ale także szansa na pogłębianie międzynarodowych kontaktów i promocję Gminy Santok na arenie europejskiej.

Wszystkie podjęte rozmowy, spotkania oraz inicjatywy przyniosły konkretne rezultaty. Zainicjowane działania pozwolą na dalszy rozwój międzynarodowej współpracy edukacyjnej oraz nawiązanie trwałych relacji między samorządami. Efekty wyjazdu będą miały realny wpływ na rozwój Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Lipkach Wielkich, przynosząc uczniom nowe perspektywy i doświadczenia. Dla Gminy Santok otwierają drogę do dalszych, ambitnych przedsięwzięć na arenie europejskiej.

To początek nowego, ekscytującego rozdziału w historii naszej współpracy.

R.N.

Drodzy Uczniowie, Szanowni Rodzice, Nauczyciele i Pracownicy Szkoły!

Z okazji Świąt Wielkanocnych składamy Państwu najserdeczniejsze życzenia:
niech ten wyjątkowy czas będzie pełen nadziei, pokoju i radości,
a wiosenne słońce przynosi nowe siły, optymizm i uśmiech każdego dnia.

Niech Zmartwychwstanie Pańskie napełni serca spokojem,
a chwile spędzone w gronie najbliższych dadzą wytchnienie i przypomną o tym,
co w życiu najważniejsze.

Życzymy pięknych, rodzinnych Świąt, pełnych życzliwości, miłości i ciepła.

Z wyrazami szacunku
Dyrekcja Szkoły

Z radością informujemy, że uczeń klasy VIII, Wojciech Ślusarczyk, awansował do etapu wojewódzkiego Lubuskiego Konkursu Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego. W etapie rejonowym, który odbył się w dniu 28 marca 2025 roku w Szkole Podstawowej nr 2 w Gorzowie Wielkopolskim, Wojtek zdobył 24 punkty na 30 możliwych, co pozwoliło mu zakwalifikować się do dalszego etapu. W konkursie wzięło udział 362 uczniów z 143 szkół, a organizatorzy podkreślili, że pytania testowe były bardzo trudne.

Serdecznie gratulujemy Wojtkowi i życzymy dalszych sukcesów na etapie wojewódzkim!

W dniach 17–21 marca 2025 r. uczniowie naszej szkoły, pod opieką nauczycielek Natalii Ziółkowskiej i Weroniki Czeczury, uczestniczyli w projekcie „Sport Aktiv” realizowanym wspólnie ze szkołą partnerską z Bad Freienwalde w miejscowości Boxberg w Saksonii. Głównymi celami projektu były rozwijanie współpracy międzynarodowej, integracja młodzieży oraz promowanie aktywności fizycznej.

Pierwszy dzień rozpoczął się wieczorkiem zapoznawczym, który stworzył przestrzeń do nawiązywania znajomości i budowania atmosfery wzajemnej życzliwości.

W kolejnych dniach uczestnicy brali udział w licznych atrakcjach. Jednym z punktów programu była wycieczka rowerowa po malowniczych okolicach Reichwalde, podczas której odwiedzili park głazów. Odbyła się także wędrówka krajoznawcza, umożliwiająca podziwianie lokalnych krajobrazów, w tym kopalni odkrywkowej węgla brunatnego. Zwiedzanie regionu było świetną okazją do bliższego poznania jego przyrody i historii.

Czas spędzony przy ognisku oraz wspólna dyskoteka dodatkowo sprzyjały integracji polsko-niemieckich grup. Punktem kulminacyjnym projektu był festiwal sportu, który obejmował różnorodne dyscypliny, takie jak koszykówka, jazda na gokartach, kręgle, skakanie na skakance i wiele innych.

Uczestnicy mieli także okazję wziąć udział w grze terenowej z mapą, podczas której polsko-niemieckie grupy współpracowały, rozwiązując wspólne zadania. Była to doskonała okazja do rozwijania umiejętności pracy zespołowej i wzajemnego zrozumienia.

Projekt zakończył się pełnym sukcesem, pozostawiając jego uczestnikom wiele niezapomnianych wspomnień, nowych przyjaźni oraz inspiracji do dalszej współpracy międzynarodowej i aktywności fizycznej. Serdecznie dziękujemy organizatorom – Panu Radosławowi Nowakowi i Andrasowi Axmannowi oraz wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i stworzenie niezwykłej atmosfery!

Projekt został dofinansowany z PNWM (Polsko-Niemieckiej Współpracy Młodzieży)

Słodki gest dla najmłodszych - spotkanie Wójta Gminy Santok z pszczelarzami!

27 marca, odbyło się w Szkole Podstawowej w Lipkach Wielkich spotkanie Wójta Gminy Santok Józefa Ludniewskiego oraz Wicewójt Magdaleny Nowak z przedstawicielami Koła Pszczelarskiego w Santoku. W spotkaniu uczestniczyli również dyrektorzy wszystkich placówek Oświatowych Gminy Santok.

Wójt wyraził ogromne podziękowania dla pszczelarzy, którzy bezpłatnie przekazali miody do szkół i placówek edukacyjnych w naszej gminie. W ramach wdzięczności wręczono symboliczny dyplom jako wyraz uznania za troskę o zdrowie dzieci i młodzieży.

Nowa inicjatywa edukacyjna! Podczas spotkania narodził się wspaniały pomysł na przyszłą współpracę - pszczelarze będą angażować się w edukację najmłodszych na temat roli pszczół w ekosystemie, ochrony środowiska i zdrowego odżywiania.

Dziękujemy pszczelarzom za ich pasję, zaangażowanie i bezinteresowną pomoc!

21 marca 2025 roku w naszej szkole świętowaliśmy Pierwszy Dzień Wiosny oraz Międzynarodowy Dzień Lasów! Był to dzień pełen uśmiechu, śpiewu i wspólnej zabawy, który na długo pozostanie w naszej pamięci.

Tradycyjnie wyruszyliśmy w barwnym korowodzie wiosennym, w którym uczestniczyli zarówno uczniowie naszej szkoły, jak i przedszkolaki. Maszerując ulicami Lipek Wielkich, radośnie przywitaliśmy nadchodzącą wiosnę śpiewem i okrzykami. Każdy, kto nas widział, mógł poczuć tę niezwykłą atmosferę radości i energii!

Nie mogło zabraknąć symbolicznego pożegnania zimy – klasy piąte przygotowały Marzannę, którą zgodnie z tradycją spaliliśmy, żegnając chłodne miesiące i witając ciepłe promienie słońca. Uczniowie z dumą prezentowali piękne, kolorowe transparenty, które nie tylko witały wiosnę, ale także przypominały o znaczeniu Międzynarodowego Dnia Lasów. Edukacja połączona z dobrą zabawą – to najlepszy sposób na świętowanie!

Przedszkolaki, jak zawsze, zachwyciły wszystkich swoimi strojami! W tym roku maluchy gremialnie reprezentowały Puszczę Notecką – ich piękne, zielone przebrania doskonale odwzorowywały wygląd lasu i zwierząt, podkreślając tym samym jego wyjątkowe piękno i znaczenie dla naszej planety.

Na zakończenie dnia czekała na nas kolejna atrakcja – ognisko z pieczeniem kiełbasek! Wspólne biesiadowanie przy ogniu było doskonałą okazją do integracji i rozmów w ciepłej, wiosennej aurze.

Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspólne świętowanie! Cieszymy się, że mogliśmy razem powitać wiosnę i przypomnieć sobie, jak ważne jest dbanie o nasze lasy i przyrodę.

Dnia 19 marca 2025 roku uczniowie klasy VIII naszej szkoły – Emilia Kiljańska oraz Piotr Godawski – pod opieką Wicedyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego, Pana Radosława Nowaka, wzięli udział w IV Lubuskim Okrągłym Stole Edukacyjnym pod hasłem „Edukacja włączająca – równe szanse dla każdego”.

Wydarzenie to, organizowane z myślą o budowaniu bardziej dostępnej i sprawiedliwej edukacji, zgromadziło uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych z całego województwa lubuskiego. Uroczystego otwarcia dokonał Wojewoda Lubuski, Pan Marek Cebula, oraz Lubuski Kurator Oświaty, Pan Mariusz Biniewski, którzy serdecznie powitali uczestników oraz ich opiekunów, podkreślając wagę podejmowanego tematu.

Celem spotkania było upowszechnienie wiedzy na temat edukacji włączającej – idei, która pozwala wszystkim uczniom na równy dostęp do edukacji i pełne uczestnictwo w życiu szkolnym, niezależnie od indywidualnych potrzeb czy barier. Debata oraz wymiana doświadczeń w gronie rówieśników i ekspertów umożliwiły młodzieży lepsze zrozumienie wyzwań, przed jakimi stoi współczesna szkoła, a także dały możliwość wyrażenia własnych opinii oraz spostrzeżeń. To właśnie głos uczniów, ich refleksje i sugestie mogą stać się impulsem do przyszłych zmian w systemie oświaty.

Obecność Emilii Kiljańskiej i Piotra Godawskiego na tak ważnym wydarzeniu jest dowodem na ich zaangażowanie oraz otwartość na kluczowe zagadnienia edukacyjne. Jesteśmy dumni, że nasi uczniowie aktywnie uczestniczyli w dyskusjach, dzieląc się swoimi przemyśleniami i przyczyniając się do budowania bardziej inkluzywnej szkoły przyszłości.

Dziękujemy Emilii i Piotrowi za godne reprezentowanie naszej społeczności szkolnej oraz za ich cenny wkład w tak istotną debatę. Wierzymy, że zdobyte doświadczenia będą dla nich inspiracją do dalszego działania i przyczynią się do kształtowania jeszcze lepszej edukacji dla wszystkich!

W dniu 18.03.2025 w Centrum Kultury i Rekreacji w Santoku odbył się Gminny Etap Lubuskich konfrontacji artystycznych. Naszą szkołę reprezentowały uczennice Oliwia Piętek z klasy VIII oraz Natalia Witczak z klasy VA. W drugiej kategorii Natalia Witczak zajęła II miejsce natomiast Oliwia Piętek w kategorii trzeciej zajęła II miejsce oraz uzyskała nominację do etapu powiatowego. W jury zasiadły: Izabela Serpina, Marcjanna Wiśniewska, Aleksandra Pinedo-Sanches. 

W dniach 10-14 marca 2025 roku uczniowie klas 5A i 5B naszej szkoły wzięli udział w niezwykle inspirującym projekcie medialnym zatytułowanym Medialny Mix – My w świecie mediów! Opiekę nad uczniami sprawowali wychowawcy klas: pani Dorota Dębska oraz pan Radosław Nowak. To wyjątkowe wydarzenie odbyło się w Zamku Trebnitz, który od lat słynie jako miejsce pełne możliwości edukacyjnych i przestrzeń stwarzająca młodym ludziom idealne warunki do wszechstronnego rozwoju.

Projekt miał na celu umożliwienie uczestnikom poznania różnych aspektów świata mediów, co miało przyczynić się do wzmocnienia ich pewności siebie oraz rozwinięcia umiejętności autoprezentacji. Poprzez różnorodne działania praktyczne uczniowie zdobywali doświadczenie, które na zakończenie projektu zaprezentowali podczas uroczystej prezentacji.

Program projektu obejmował szeroki wachlarz metod pozaszkolnej pracy dydaktycznej, których celem było wspieranie dynamiki grupy oraz podkreślenie charakteru spotkania. Uczestnicy brali udział w licznych rozgrzewkach, animacjach językowych, grach integracyjnych i ćwiczeniach rozwijających współpracę. Istotnym elementem projektu były także warsztaty kreatywne realizowane w małych, dwunarodowych grupach, nad którymi czuwali doświadczeni trenerzy. Kluczowym założeniem projektu było podejście partycypacyjne, które pozwoliło uczniom samodzielnie przygotować końcowy występ, bazując na własnych pomysłach i umiejętnościach nabytych podczas warsztatów.

Udział w międzynarodowych projektach edukacyjnych, takich jak Medialny Mix, ma nieoceniony wpływ na rozwój młodego człowieka. Uczniowie zdobywają cenne doświadczenia społeczne i kulturowe, uczą się otwartości, pracy zespołowej oraz samodzielności. Takie inicjatywy nie tylko rozwijają kompetencje językowe i medialne, ale także kształtują młodzież na ludzi niezależnych, silnych, zmotywowanych, kreatywnych i odpowiedzialnych – cechy, które będą procentować w ich dorosłym życiu.

Intensywna praca warsztatowa nie przeszkodziła uczestnikom w znalezieniu czasu na relaks i rozrywkę. W połowie projektu odbyła się ekscytująca wycieczka do Berlina, podczas której uczniowie odwiedzili Muzeum Techniki – miejsce pełne fascynujących eksponatów ukazujących rozwój technologii na przestrzeni wieków. Po zwiedzaniu mieli okazję spędzić czas w centrum handlowym Mall of Berlin, gdzie mogli zjeść coś dobrego i zrobić zakupy. Każdego dnia uczniowie brali również udział w różnorodnych grach i zabawach integracyjnych z rówieśnikami z Niemiec, co sprzyjało budowaniu przyjaźni i rozwijaniu umiejętności współpracy w międzynarodowym środowisku.

Kulminacyjnym momentem projektu była uroczysta prezentacja, w której uczestniczyli pracownicy Zamku Trebnitz, trenerzy, rodzice, rodzeństwo oraz znajomi uczestników. Młodzież z dumą zaprezentowała efekty swojej tygodniowej pracy, a całe wydarzenie przebiegło w atmosferze pełnej pozytywnych emocji i ogromnej satysfakcji.

Zamek Trebnitz po raz kolejny udowodnił, że jest miejscem, które stwarza młodzieży niepowtarzalne możliwości do nauki i rozwoju. Każdy pobyt w tym wyjątkowym ośrodku to czas pełen inspiracji, nowych doświadczeń oraz dobrej energii. Z tego względu już teraz prowadzimy rozmowy na temat kolejnych projektów, które będziemy realizować w przyszłym roku szkolnym właśnie w tym wyjątkowym miejscu, umożliwiając naszym uczniom dalszy rozwój.

Serdeczne podziękowania kierujemy do wszystkich osób zaangażowanych w realizację tego projektu ze strony Zamku Trebnitz. Szczególne wyrazy wdzięczności należą się: panu Dariusowi Müller, Dyrektorowi Stowarzyszenia Centrum Edukacji i Spotkań Zamek Trebnitz, panu Martinowi Müller-Butz, Kierownikowi zespołu ds. edukacji dla młodzieży, panu Bartoszowi Bonieckiemu, Referentowi ds. Edukacji, oraz trenerom, którzy przez cały tydzień pracowali z naszymi uczniami: panu Hubertowi, pani Kasi, panu Markowi, panu Luisowi, panu Denisowi, panu Piotrowi oraz pani Kamili.

Realizacja takich projektów to efekt pracy całego sztabu wykwalifikowanych specjalistów, których celem jest dostarczenie naszym uczniom jak najcenniejszych doświadczeń. To właśnie dla nich organizujemy tego typu inicjatywy, pragnąc zapewnić im jak najlepszy start w przyszłość.

Już teraz z niecierpliwością oczekujemy kolejnych projektów w Zamku Trebnitz i nowych możliwości, które otworzą się przed naszymi uczniami!

R.N.

Zamieszczamy również dwie piosenki, które powstały specjalnie na potrzeby wieczoru międzykulturowego, zorganizowanego przez grupę polską. Utwory te stanowiły wyjątkowy element artystyczny wydarzenia, podkreślając jego charakter oraz budując atmosferę integracji i współpracy między uczestnikami projektu. Zachęcamy do ich wysłuchania!

7 marca w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Lipkach Wielkich odbył się finał Dni Kultury i Sztuki. Zostały one zainicjowane 5 marca wspólnym malowaniem rozłożystego drzewa w świetlicy szkolnej, które pozostanie na trwałe symbolem tegorocznej edycji święta.

Imprezę otworzył w imieniu Dyrekcji – pan Radosław Nowak – Wicedyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego. Motywem przewodnim w tym roku był las, w szczególności - jego fauna i flora. Zarówno przedszkolaki, jak i uczniowie Szkoły Podstawowej, mieli okazję wysłuchać prelekcji zaproszonych leśników z zaprzyjaźnionego Nadleśnictwa Karwin - pani Andżeliki Kaczorowskiej oraz pana Dominika Wieczorkiewicza.

Ważnym elementem były działania plastyczne. Przedszkolaki i uczniowie klas 1-4 pokrywali farbami drewniane figurki drzew iglastych. Przedszkolaków wspierali w działaniu uczniowie klas piątych. Klasy 5-8 pracowali w zespołach pod kierunkiem nauczycieli, wykonując na kartonach wielkoformatowe obrazy drzew liściastych i iglastych oraz portrety leśnych zwierząt- lisa, dzika i jeża. Praca zespołowa dostarczyła im niemałej satysfakcji, a efekt przerósł oczekiwania.

Rada Rodziców ufundowała atrakcyjne nagrody osobom, które dostarczyły projekty drzew na konkurs. Niezawodne mamy uczniów upiekły również ciasta, którymi można było poczęstować obecnych gości.

Prawdziwą niespodzianką przygotowaną przez Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego – pana Ferdynanda Sańkę był występ zespołu hip- hopowego ze Studia Tańca „Parkieciarnia” w Gorzowie Wielkopolskim. Taniec dostarczył wszystkim wiele radości.

Było to intensywny dzień, pełen dobrej energii i wrażeń. Serdecznie dziękuję wszystkim osobom, które wsparły mnie w organizacji tej imprezy- Dyrekcji, Nauczycielom przedszkola i szkoły, Pracownikom Obsługi, Rodzicom, a przede wszystkim samym Uczniom i Przedszkolakom- za zaangażowanie, entuzjazm i kreatywność!

Koordynator Dni Kultury i Sztuki – Dorota Dębska

W ostatnim czasie nasza szkoła wzbogaciła się o nowe wyposażenie jednej z sal lekcyjnych, świetlicy oraz gabinetu psychologa szkolnego. Podniosło to w znacznym stopniu warunki pracy uczniów i nauczycieli.

Największe zmiany dotyczą świetlicy szkolnej, w której wymieniono wykładzinę, pomalowano ściany i wzbogacono wyposażenie w nowe tablice korkowe oraz wygodne, kolorowe pufy, które pozytywnie wpływają na komfort przebywających w świetlicy uczniów. W doposażeniu świetlicy wsparła nas Rada Rodziców. Ponieważ zależało nam na stworzeniu pozytywnej atmosfery, postanowiliśmy namalować na największej ze ścian olbrzymie drzewo.

W szkole został ogłoszony konkurs na projekt drzewa. Na konkurs napłynęło 6 prac. Jury postanowiło z każdego projektu wybrać jakiś element i wykorzystać go w wizerunku drzewa na ścianie. 5 marca odbyło się zespołowe malowanie drzewa przez uczniów i nauczycieli. Drzewo będzie stałym elementem wystroju świetlicy, natomiast sezonowo i okazjonalnie będą zmieniały się dekoracje - liście, ptaki i inne elementy. Wkrótce w otoczeniu drzewa namalowane zostaną leśne zwierzęta - lis, wiewiórka i jeż. W świetlicy zrobiło się weselej i przytulniej.

Kolejną nowością jest zakup nowej tablicy interaktywnej do gabinetu polonistycznego. Jest to sprzęt najnowszej generacji, stwarzający wiele możliwości nauczycielowi i uczniom. Dzięki tablicy korzystanie z mediów podniosło swoją jakość, poszerzyła się gama metod dydaktycznych, a pisanie i rysowanie stało się prawdziwą przyjemnością.

Również gabinet psychologa zyskał nowe wyposażenie - kanapę, firany, lustro, a ściany pomalowane zostały farbą o przyjaznym, ciepłym kolorze. Nowy wygląd tej salki sprzyja pracy z uczniami, buduje zaufanie i dobrą atmosferę. Pomoc psychologiczna dla uczniów  jest ważnym aspektem pracy szkoły w obecnych czasach. Atmosfera rozmów uczniów z psychologiem jest niezwykle istotna.